[PDF] Narramus GS-CP - Apprendre à comprendre

Narramus GS-CP - Apprendre à comprendre et à raconter - Les deniers de Compère Lapin pan Sylvie Cèbe, Roland Goigoux, Michèle Simonsen, Magali Le Huche

Caractéristiques

• Narramus GS-CP - Apprendre à comprendre et à raconter - Les deniers de Compère Lapin
• Sylvie Cèbe, Roland Goigoux, Michèle Simonsen, Magali Le Huche
• Nb. de pages: 63
• Format: Pdf, ePub, MOBI, FB2
• ISBN: 9782725635866
• Editeur: Retz
• Date de parution: 2017

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E book pdf download gratuit Narramus GS-CP - Apprendre à comprendre et à raconter - Les deniers de Compère Lapin en francais CHM PDF iBook 9782725635866 par Sylvie Cèbe, Roland Goigoux, Michèle Simonsen, Magali Le Huche

Overview

Le meilleur moyen d'apprendre à comprendre les histoires est d'apprendre à les raconter. Les compétences narratives, déterminantes pour la suite de la scolarité, constituent un objectif prioritaire à l'école maternelle. Les enseignants doivent y consacrer un temps suffisant et mettre en place des activités ritualisées pour que tous les élèves réussissent à raconter seuls à la maison les histoires étudiées en classe.
La démarche de Narramus, élaborée avec une trentaine d'enseignant.es et testée avec succès dans 200 classes, permet d'accompagner efficacement les élèves dans cette aventure, quel que soit leur niveau initial. Cet ouvrage est composé d'une partie théorique justifiant la démarche, et de la description du scénario pédagogique conçu pour étudier l'album Les deniers de Compère Lapin en classe de GS, ou début de CP.
Le scénario pédagogique, organisé en 8 modules répartis sur quatre semaines permet : de découvrir, comprendre et s'approprier l'histoire ; de mettre progressivement en mémoire les évènements de l'histoire ; de s'interroger sur les états mentaux des personnages (ce qu'ils savent, pensent, croient, ressentent, espèrent...) ; d'apprendre le lexique ; de mémoriser la syntaxe ; de produire des inférences, d'expliciter l'implicite en s'interrogeant sur ce que l'auteur ne dit pas, mais laisse entendre ; d'apprendre à jouer l'histoire.
Un outil qui permet d'apprendre à comprendre une histoire et à bien la raconter. Le CD-Rom, véritable outil interactif, permet de vidéo-projeter les images, le texte, les exercices, les animations et les vidéos nécessaires à la mise en oeuvre en classe. Il propose aussi une version audio de l'histoire Les deniers de Compère Lapin.

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